Конспект урока знакомство с прописью школа россии

Знакомство с прописью - начальные классы, уроки

конспект урока знакомство с прописью школа россии

Знакомство с прописью. Знакомство с положением тетради при письме. . По теме: методические разработки, презентации и конспекты. Урок по теме: Первый урок русского языка в 1 классе ОС " Школа ". Тема урока: Знакомство с рабочей тетрадью. . Конспект урока письма в 1 классе" Письмо заглавной буквы Н" УМК "Школа России". Знакомство с прописью, с правилами письма УМК Школа России.

Но могут быть случаи, что кто-то и слышал такое название, и очень важно, чтобы ребенок заявил об этом на уроке. Будем узнавать, как они пишутся, и сами своей рукой будем учиться их красиво писать, чтобы не обидеть прекрасных жителей Букволандии. В конечном итоге вы и сами, каждый в своей тетради, создадите свою сказочную страну Букволандию. Но хочу еще сказать, что на пути нам будут встречаться трудности - не боитесь трудностей? Будем их преодолевать вместе, унывать не будем, будем помогать друг другу, будем ждать того, кто вдруг отстанет, правда?

У детей радостное настроение, как будто и на самом деле собрались в увлекательное путешествие: Но прежде всего давайте рассмотрим дорожку, по которой мы будем двигаться при обучении письму. Учитель просит рассмотреть тетрадь. Дети знакомятся с тетрадью и ее внешним видом, выделяют обложку, страницы. Особое внимание уделяется знакомству с разлиновкой, со строчкой. Вы должны понять, уяснить себе, что такое рабочая строка, где она находится в наших тетрадях. Это будет дорожка, по которой мы отправимся в путешествие и преодолеем все трудности.

Знакомство с прописью

Учитель объясняет назначение горизонтальных линий в тетради: Посмотрите на слово, написанное на доске, - это название нашей сказочной страны: Давайте рассмотрим, сколько здесь букв. Оно написано слитно, но оно состоит из разных букв. Кто хочет подойти к доске и выделить в этом слове буквы? Дети выходят к доске и выполняют задание. Может быть, кто-то из вас хочет сказать, сколько всего букв в этом слове? В этом слове 11 букв, это очень длинное слово.

конспект урока знакомство с прописью школа россии

А теперь послушайте меня внимательно. Среди этих букв есть одна совершенно особая. Вот она - это буква - И. Она скромно разместилась в конце слова, но она очень важная.

С неё мы и начнем учиться писать. Если научимся правильно и красиво се писать, то и все остальные буквы будут получаться красиво. Второй вариант наклонное положение тетради позволяет не только правильно сидеть, но более легко и свободно передвигать руку по строке от начала к концу.

По мере заполнения листа тетрадь продвигается вверх. Сначала левая рука поддерживает тетрадь снизу, а когда страница заполняется внизу — сверху. Безруких "Как научить ребенка писать красиво" Знакомство либо повторение с тем, как правильно держать ручку при письме. Развитие зрительного и слухового внимании. Учитель показывает детям и рассказывает о правильном положении ручки при письме.

Обращает внимание на картинку, изображённую в прописи. Нужно, чтобы при письме сгибались и разгибались пальцы, производились вращательные и некоторые другие движения, одновременно, рука должна передвигаться слева направо от начала к концу строки. Все эти движения будут затруднены, если ручка зажимается чересчур сильно, прогнув указательный палец, держится вертикально или инвертирование свободный конец ручки направлен от пишущего.

Невозможны свободные движения при письме и в том случае, если рука опирается о стол тыльной стороной. Как правильно держать ручку?

Технологическая карта урока письма в 1 классе на тему :"Знакомство с прописью"

Ручка должна лежать на левой стороне среднего пальца. Указательный палец сверху придерживает ручку, большой палец поддерживает ручку с левой стороны. Указательный палец может легко подниматься, и при этом ручка не должна падать. Безымянный и мизинец могут находиться внутри ладони или свободно лежать у основания большого пальца.

Во время письма рука опирается на верхний сустав загнутого внутрь мизинца, рис. Итак, ручку надо держать свободно, не зажимая ее слишком крепко и не прогибая указательный палец. Прогибание первого сустава указательного пальца увеличивает мышечное напряжение, ребенок быстро устает, а темп письма снижается. Расстояние от кончика стержня до указательного пальца должно быть около 2 см. Цвет пасты должен быть темно-синим, темно-фиолетовым.

конспект урока знакомство с прописью школа россии

Взрослые редко уделяют внимание качеству ручки: Не годятся для письма детей разного рода подарочные и рекламные варианты ручек, особенно плоские четырехгранные, диаметром более 7 мм и.

Уже редко, но все еще встречаются сторонники обучения письму перьевой ручкой, приводящие в качестве аргументов представления наших бабушек и дедушек. Леворукий ребенок должен держать ручку выше, чем праворукий,— на расстоянии примерно 4 см от кончика пера стержня. Безруких "Как научить ребенка писать красиво" Знакомство с правилами посадки при письме. Ты уже знаешь, как надо положить тетрадь при письме, как правильно ты будешь держать ручку, когда пишешь.

Но пока ещё ты не можешь начать писать, так как не знаешь самого главного. Оказывается, самое главное для красивого письма — это умение правильно сидеть.

Далее учитель рассматривает с детьми картинки в прописи и объясняет на собственном примере все правила посадки при письме. Менялись времена и люди, изменялись требования к письму, менялась мода на почерк да, да, у каждого времени свой характерный почерк. Конечно, изменялась и поза при письме, и орудия письма. Сидеть при письме прямо, не сгибаясь. Держать оба локтя таким образом, чтобы они не опирались на стол или, в крайнем случае, опирались на него равномерно.

Придерживать тетрадь бумагу левой рукой для пра-воруких. Писать прямо, а наклон будет создаваться за счет наклонного положения тетради бумаги. Парта, стол и стул, за которыми сидит ребенок, должны соответствовать его росту. Стул можно поставить так, чтобы передняя правая ножка находилась на одной линии с краем стола, левая же должна отстоять на 7—10 см от линии края стола.

Туловище следует держать прямо, не сгибая ни вперед, ни в стороны, не опуская плечи, оба плеча должны быть на одной высоте.

Грудь не должна касаться стола расстояние от стола до груди равно примерно ширине ладони. Ноги согнуты под прямым углом в бедрах и в коленях, опираются всей стопой на подставку для ног или на пол Голова должна быть слегка наклонена вперед, чтобы глаза находились на расстоянии 20— 30 см от тетради бумаги. Для ребенка маленького роста это расстояние может быть чуть меньше.

  • Знакомство с прописью 1 класс

Впрочем, не обязательно измерять это расстояние линейкой, попросите ребенка сесть прямо, пусть он положит руки на стол не опираясь локтями и вытянет пальцы. У кончиков его пальцев должна лежать тетрадь при письме и книга при чтении.

Локти пишущего ребенка должны немного выступать за край стола и находиться на расстоянии около 10 см от туловища.

Технологическая карта урока письма в 1 классе на тему :"Знакомство с прописью"

Такая поза не только делает письмо удобным, но и позволяет сохранить работоспособность, предотвращает нарушения зрения и осанки. Крышка парты стола во время письма должна быть наклонной. Это очень важно для охраны зрения и снижения утомления мышц шеи и спины. Наклонное положение позволяет видеть книгу, тетрадь под наибольшим углом зрения и наименьшем наклоне головы, а также значительно облегчает аккомодацию глаз при письме.

Итак, правильная поза при письме: